Москва

Боевое искусство — в древности профессиональное мастерство ведения рукопашного поединка с оружием.
Исторически основой всех мировых боевых искусств является боевое фехтование – «искусство убивать» с помощью топора, меча, шпаги, сабли, ножа, подручных средств и голыми руками.
Не надо путать со спортом, спорт выхолащивает или убивает боевое искусство.
В древности боевое искусство обладало чрезвычайно широким техническим арсеналом, рукопашного боя с оружием и без оружия, сочетая в себе как ударную и защитную технику холодным оружием, а также руками и ногами, комплекс бросков, болевых приемов, захватов и бросков.
Цель боевого искусства эффективная нейтрализация оппонента, вплоть до его убийства, а не просто победа в спортивном поединке по установленным правилам, чем отличаются практически все современные направления. Это был вид рукопашного боя, в котором не было правил, так как для победы над врагом «все средства хороши».
Искусство убивать, или искусство выживать в экстремальных ситуациях войн и сражений, в настоящее время во многих странах мира в основном представлено как шоу, в виде спортивных соревновательных упражнений, с целью зарабатывание денег.
В современном мире традиционное искусство боевого фехтования выхолощено, так как нет сражений, дуэлей, гладиаторских боев, рыцарских поединков.
В связи с этим ранее грозные школы азиатские и европейские школы фехтования, стали полуспортивными единоборствами или школами физического и духовного самосовершенствования по принципу Айкидо, путь Воина света, отказ от искусства убивать.
Спортивные школы, так как там зарабатывают деньги, имеют поддержку спонсоров, государства и мировых олимпийских игр и соревнований.
Но профессиональный спорт для человека вреден, так как работа идет на износ и век спортсмена короткий. Как правило , участвуют до 30 лет, затем травмы физические, болезни, психические расстройства и истощение жизненного ресурса, что приводит к преждевременной смерти.
Боевые искусства подразделяются на направления, виды, стили и школы. Существуют исторические боевые искусства, так и новоделы.
Разделение школ боевых искусств, происходит по географическому признаку.
Славянские, восточные европейские.
Разделение по стилям обучения:
Внешние «жесткие» как правило линейные школы фехтования и рукопашного боя (кендо, карате, тхеквондо)
Внутренние «мягкие» круговые школы, группового боя ( Русский Стиль, айкидо, тайцзи-цюань)
Различия внешних и внутренних школ боевых искусств заключаются в соотношении физической ( мышечной) тренировки тела ( материи) и внутренней работы с сознанием ( энергией. духом).

Разделение по методам и направлениям
1)Оздоровительные ( цигун, йога, русская здрава, фитнес)
2) Прикладные ( армейский и полицейский бой, гражданская самооборона)
3)Спортивные единоборства и состязания :
А) Ударные направления- бой руками ( бокс, виньчун) ; бой ногами ( тхеквондо); смешанные ( карате , кикбоксинг, спортивный рукопашный бой)
B) Борцовские –( самбо, дзюдо, джиу-джицу)
C) Смешанные бой «без правил» ММА ( правила есть)
4) Фольклорные боевые искусства , танцы, боевая хореография , постановка сцен боев в фильмах и боевиках, показательные выступления.

Методы тренировок делятся на внутренние ( аутотренинг, медитация, цигун, йога) и внешние ( удары, броски физические комплексы).

Боевые искусства : что же это такое ?
Боевые искусства -это воинское мастерство , или же стремление к этому мастерству , технология ведения боя и воинское ремесло в целом . Дословно означает путь саморазвития ,осуществляемый с помощью воинских упражнений, или воинского искусства убивать противника. Кто такой военный-это профессиональный убийца, но у него есть философия-Защитник Отечества!

Выбор школы боевых искусств или пути Саморазвития?

Если вы хотите заняться боевыми искусствами, но ещё не до конца разобрались в том, чего именно вам хочется, я предлагаю Вам краткую классификацию.
Все школы боевых искусств можно классифицировать по следующим параметрам:
Исторические боевые искусства: фехтование и ножевой бой
Спортивные единоборства: ударные ( бокс, карате); борьба ( самбо, дзюдо)
Прикладные боевые системы:
-Армейский Рукопашный бой ( тактическая огневая подготовка, ножевой бой, психофизическая подготовка, бой с подручными средствами и специальные приемы боя голыми руками)
— Полицейский бой ( техника силового контроля, на основе болевых приемов)
-Самооборона и Самозащита ( мягкие и жесткие школы)
-Бесконтактный бой ( Русский ответ Айкидо, искусство отказа от убийства, школа духовного роста, путь гармоничного саморазвития, а может миф или реальность, тайное оружие спецслужб, древнее магическое боевое искусство управления энергией « удар отсроченной смерти», или умелая мистификация)
Условная классификация: боевые, спортивные, прикладные, смешанные:
Внешние «жесткие» линейные; Мягкие «внутренние» круговые.
И наконец: восточные, западные ( европейские) , наши русские (славянские), синтезированные или комплексные.
Прикладные, исторические и спортивные школы
С развитием огнестрельного оружия, затем оружия массового, ядерного или психотропного поражения, некогда эффективное боевое искусство убивать , с помощью меча и сабли, становится ограниченным и спортивными или классическими единоборством.
Любое боевое искусство , определяется дистанцией и эффективность поражения противника, с минимальными усилиями, при максимальном результате.
Что лучше меч, сабля или АК-47? А может быть стратегическое, ядерное оружие массового поражения, или информационное психотропное оружие?
Бой на мечах зародился более 6 тысяч лет назад, это было самым эффективным и грозным оружием, но на смену 2 тысячи лет назад, пришло более мобильная и эффектная сабля!
Но уже в 19 веке рубка на мечах и бой с саблями, стал превращаться в спортивное фехтование, причём на Западе раньше, чем на Востоке.
На взгляд автора, реальное боевое « искусство убивать», существует в современном мире только в армейских спецподразделениях. Кто такой военный -это профессиональный убийца. И его основная работа- профессионально убивать, а также выживать в зонах вооруженных конфликтов или экстремальных ситуациях реального боя , а также один на один с природой! Но в тоже время есть и духовная мотивация, Воин- Защитник Отечества!
«Воинское дело есть трудное, скорбное и трагическое, но необходимое и служащее благой цели. Средства его жестокие и неправедные. Но именно поэтому дух, коему вручаются эти средства, должен быть крепок и непоколебим в своем искреннем миролюбии»
Иван Ильин, русский православный философ.
Что представляет собой русский рукопашный бой (РРБ — русский рукопашный бой)? Чем он отличается от восточных единоборств, по крайней мере, от тех, которые культивируются в России?
Для ответа на возникающие вопросы нужно, прежде всего, определиться с классификацией рукопашного боя и самообороны. Мне кажется, что многие обыватели, адепты и даже мастера боевых искусств, не имеют об этом четкого представления. На мой взгляд, следует различать три основных вида рукопашного боя: спортивный, армейский и милицейский, а также спортивное и боевое самбо
Спортивный — это вид РБ, строго ограниченный спортивными шоу, цель зарабатывание денег и ограничения видами правил с целью предотвращения травматизма.
Армейский — это вид РБ, не имеющий ограничений и запретов, так как он осуществляется по приказу Министра Обороны на ведение боевых действий по уничтожению противника.
Полицейский РБ занимает промежуточное положение. Он ограничен действующим законодательством.
Самооборона или самозащита-это разновидность РБ или борьбы , за выживания в условиях крупного мегаполиса, зоны вооруженных конфликтов или один на один с природой. Ограничение статьей УК, о превышение мер необходимой самообороны.
И уже в пределах этих видов РБ существуют сотни или тысячи различных боевых стилей , школ и мастеров боевых
Все спортивные боевые искусства, а также школы, федерации, существуют ради соревнований, шоу, со времен гладиаторских боев, зрелищной красоты, познания и демонстрации человеческих возможностей, РБ служит одной цели — сохранению жизни в экстремальных условиях боевой обстановки. Даже , бои без правил ММА-это шоу с ограничениями.
Русский рукопашный бой — это бой армейский, войсковой, нацеленный на безусловное гарантированное поражение противника в боевой обстановке. И по этой причине он никак не может быть отнесен к спортивному поединку, ограниченному правилами и происходящему на спортивном помосте. Реальная схватка происходит не в комфортной обстановке спортзалов, а в любых условиях: днем и ночью, в летний зной и зимнюю стужу, под дождем на скользком грунте или зыбком песке, в лесу, в тесной кабине лифта, в салоне авиалайнера или автомобиля.
Остальные боевые или полу-боевые, классические или спортивные школы единоборств имеют ограничения и выхолащивание прикладных навыков.
Тот же армейский рукопашный бой, сегодня обзавёлся спортивной составляющей, и ранее закрытое для простого народа боевое самбо, специальные приемы убийства голыми руками и подручными средствами , теперь имеют соревновательный, шоу показатель. Так как люди хотят хлеба и зрелищ, а их организаторы денег!
Даже в элитных спецподразделениях и центрах СпН все сводится к набору именитых спортсменов чемпионов мира, по боксу, самбо или популярному ныне ММА. Массам нужны соревнования.

ПРОБЛЕМЫ СПОРТИВНЫХ ШКОЛ
Что такое спортивные боевые (странное сочетание) искусства. Соревнования. Цветные пояса. Спарринги. Ограничения: по возрасту; по весу; по времени; в пространстве; по видам правил ударных и борцовских приемов. Любой профессиональный спорт вреден для человека, не нужно путать с физической культурой. Будь то бокс, удары по голове не проходят бесследно, или борьба, нагрузка на суставы позвоночник. Посмотрите, как выглядят спортсмены после тренировки, они выложились, отдали все силы.
Дополнительно недостаток спортивных школ, это постоянная работа в усиленном спортивном режиме, которая неизбежно приводит к дисбалансу тела, разума, духа, что ведет к перебоям системы защитных сил организма, возникает неконтролируемый выброс гормона, который приводит к гипертоническому кризу и иннервации нервной системы.
На первых этапах возникает беспокойство, различные страхи, повышение общей двигательной возбудимости, перенапряжение функций нервной системы и всех органов. Затем наступает торможение, нарушаются функции всех систем организма (кровообращение, дыхание, сердечный пульс и т.д.), развиваются гипоксия, гипотония или гипертония, которые могут осложняться тромбозами, инфарктом , инсультом и т.д.
И даже так называемые бом без правил несут ограничения, нельзя бить по зонам и точкам активного поражения: глаза, горло; пах; суставы и позвоночник. Так как это шоу, с целью зарабатывания денег.
Стоит ли заниматься спортивными боевыми искусствами боксом или ММА? Если вы имеете амбиции стать чемпионом, заработать миллионы и при этом, с помощью больших денег восстановить здоровье. Но удается это единицам, таким как братья Кличко, успешные бойцы и бизнесмены, политики. А вспомните Мухаммеда Али, болезнь Паркинсона. Почему произошла полная иннервация нервной системы Майка Тайсона, одного из лучших боксеров, современности (неконтролируемый гнев, эмоции, изнасилование, откушенное ухо Холифилда, тюрьма, психическая лечебница, крах бизнеса) .
Мой ответ -отсутствие гармонии и любви к самому себе и окружающими миру, дисбаланс сущности ( души) тела, разума и духа.
Коль мы начали диалог с боевых искусств, тогда давайте рассмотрим в начале .
Проблемы реального боя, спортивных или жестких, внешних школ!
Как вы думаете, дают ли спортивные единоборства реальную эффективную самооборону в экстремальной ситуации. На мой взгляд, не всегда. Та например того же Майка Тайсона, несколько раз грабили! Или сколько убивали великих спортсменов, а сколько село в тюрьму из- за отсутствия самоконтроля, и превышения необходимой самообороны. Иногда у человека , не занимающегося никакими единоборствами, бывало больше шансов выжить, так как срабатывал инстинкт самосохранения, страх, который был союзником и человек убегал., или не попадал в экстремальную ситуацию. Возможно, это была интуиция, а может быть ангел Хранитель. А бывало обратное, страх парализовал Волю, сковал тело и смерть от шока даже не от физического насилия. А сколько людей убило слово, информационное оружие. Кто- то насылает порчу и сглаз, другой использует молитву или оберег. Но не зависимо от того верим, мы или не верим в Бога. В критической ситуации между жизнью и смертью мы обращаемся к богу произнося единую молитву «Господи помилуй, или Спаси меня грешного». И даже самые заядлые атеисты приходят к Богу, к духовному учению, направленному на мобилизацию резервных возможностей организма в экстремальных ситуациях.
Вот реальный пример из жизни, рассказ ученика, политика и спортсмена из Башкирии. В нашей школе боевого самбо убили чемпиона, причем в тот же день когда он завоевал титул. Чемпион с товарищем по клубу возвращались домой, (после тренировки оставили все силы) и вдруг из за подворотни выбегает мужчина и наносит смертельный удар ножом. Но убийца был сам потерпевший, на него вод воре напали гопники, наставили нож и просили денег, мужчина выбил нож, чудом подобрал его и пустился убегать, и тут из подворотни еще двое, подумал сообщники и в состоянии аффекта убил в доли секунды чемпиона. Результат, отсутствие баланса психофизических сил, один покойник, другой в тюрьме. А сколько таких историй. Нож самое страшное оружие, статистика показывает количество смертельных исходов, больше всего от применения холодного оружия , а не огнестрельного. Так как, это банальная , «бытовуха» сплошь и рядом. Нож выравнивает все шансы между обывателем и мастером боевых искусств. И бояться нужно не мастера ножевого боя, а худосочного подростка с нервной психикой или наркомана.
А вот другой пример. Молодой бизнесмен обучался в нашем центре ножевому бою, видно были причины. С ножом не расставался, спал с ним и носил постоянно. В загородном доме на Рублеве, было вооруженное нападение, убили собаку, ворвались в дом с оружием и могли убить всю семью. Что произошло не помнит, но итог двоих убил ножом , трое убежали. В тюрьму не посадили, все было видно на видеокамере, сработала статья о необходимой мере самообороны.

Поэтому речь идет в первую очередь о духовном и моральном аспекте в боевых искусствах и правомерном применение необходимой самообороны.
Так сколько полегло молодежи, в лихие, кровавые 90-е , в эпоху без духовности и развала всех ценностей, элиты и гордости, нашей когда то сильной и могучей страны. В первую очередь это было пушечное мясо «спортсмены» в прошлом боксеры, каратисты, борцы составляли костяк ударных криминальных группировок. Которые как молодые волки, хотели всю и сразу, любой ценой!
Боевые искусства, дают человеку невидимое оружие , но мы ответственны за его применение!
Духовная или психофизическая подготовка должна занимать центральное место в системе обучения боевых искусств!
Навыки боевых искусств дают мгновенную реакцию, и безусловные рефлексы выживания в экстремальных ситуациях
Но часто спонтанность или безусловные рефлексы, дают отрицательный эффект, как в обычной действительности, так в реальной экстремальной ситуации, выживания . Отсутствие самоконтроля, приводит к плачевным результатам. Проблемы боксера, в начале ударил, потом подумал, например охранник в клубе, клиент выпивший, сделал непонятное движение, и удар в голову, падение затылком об поверхность, летальный исход и думать теперь, будет боец, долгое время в местах отдаленных. Или виной необузданная ярость, отсутствие самоконтроля. А бывает безусловные рефлексы, создают шаблоны в неожиданных условиях другой обстановки. Например , боксер часто, становится в стойку, ах ты боксер то получи пулю или камень. Проблема борца, завязался на улице в борьбу, потерял контроль и получил нож в спину. Поэтому если речь идет о высших боевых искусствах, то речь идет о скрытом искусстве уловок и обмана сознания противника. Прокачка и оценки ситуации, и выбора мгновенного, эффективного и верного интуитивного решения в данном месте и в данном времени..

В боевых и спортивных единоборствах к настоящему времени известно огромное множество стилей. Процесс этот весьма динамичный. Одни стили уходят в небытие, другие возникают. Разделение на стили и школы — дело достаточно условное, поскольку школа может дать начало новому стилю, а сам стиль нередко одной школой и ограничивается. Однако о школе в узком смысле слова можно говорить только при наличии учителя, либо его прямого преемника, назначенного им самим. Так, со смертью великого Масутацу Ояма его личная школа исчезла, но остался созданный им стиль Кёкусин. Его развивают ученики Оямы во многих странах мира, имеющие собственные школы.

В рамках одного стиля могут сосуществовать сразу несколько школ. Характерный пример — японский стиль каратэ Сётокан (Шотокан). В настоящее время его культивирует Всемирная ассоциация Фунакоси Сётокан-каратэ, возглавляемая внуком великого мастера Кеннетом Фунакоси. Этот же стиль практикуют такие крупные организации, как Ассоциация японского каратэ, Международная федерация каратэ Сётокан, Международная федерация традиционного каратэ, школы Осима и Окадзаки, имеющие свои филиалы в разных странах мира.

Аналогично Русское боевое искусство ( боевое самбо) имеющие общее название Русский Стиль и различные авторские школы:
Военно-прикладные школы Кадочникова, Старова.
Полуспортивные «РОСС « Ретюнский.
Традиционные-славянские, ведические ( фольклорные) Буза, Скобарь и т. д.
Путь боевых искусств
Айкидо боевое Искусство для избранных
Айкидо — японское боевое искусство, созданное О-сэнсэем Морихэем Уэсибой как синтез его исследований боевых искусств, философии и религиозных убеждений. Целью Уэсибы было создать и разработать боевое искусство, впитавшее в себя все достижения великих мастеров.

Айкидо акцентируется на слиянии с атакой противника и перенаправлении энергии атакующего (в противовес встрече силы силой). В дополнение к физическим техникам и тренировкам, айкидо придаёт особое значение тренировкам сознания, управляемого расслабления и развития «духа» и силы «ки».

Основатель айкидо Морихэй Уэсиба изучал несколько направлений традиционного дзю-дзюцу, кэн-дзюцу, искусство убивать. Прежде чем стоать воином Духа , света и любви, он был профессиональным убийцей и жестким бойцом.
Морихей не вышел ростом (всего 155 сантиметров, что даже для Японии с ее низкорослым населением маловато) и был достаточно слаб, а потому нередко подвергался насмешкам со стороны сверстников. Чтобы постоять за себя, он вплотную занялся изучением боевых искусств. Несмотря на физическую немощь и частые болезни, годы упорных тренировок сделали из Уэсибы серьезного бойца – насмешки над ним прекратились.
В 1904 году, когда началась Русско-японская война, юноша решил вступить добровольцем в армию. Однако его физические данные оказались вроде бы неодолимым препятствием: минимальный рост японского военнослужащего должен был составлять 157 сантиметров. Несколько недель Морихей занимался самоистязанием: он часами висел с грузом на ногах, привязанный за руки к веткам дерева. Удивительно, но это помогло: Уэсиба набрал недостающие сантиметры и оказался в пехоте. В Маньчжурии он воевал против русских, получил звание сержанта и рекомендацию для обучения в офицерской академии.

На основе полученных знаний он сформировал свою систему — Айкидо — в противовес традиционному бу-дзюцу (искусству убивать). Айкидо — Будо (путь прекращения убийства), учит тем же убийственным техникам бу-дзюцу, только не с целью убийства, а с целью остановить их, сделать человека сильным, помогать другим, объединить всех людей на основе любви.
О-сэнсэй Уэсиба-сан построил свою философию айкидо на принципах гармонии. Он долгое время, изучая разные стили боевых искусств, искал путь к гармонии. Но ни одно из них не было гармоничным, поскольку в основу победы была положена схватка, что приводила к травме противника. Уэсиба-сан создал искусство, где агрессия противника подавляется его же агрессией. То есть, в обычном боевом искусстве: нападение — агрессия, защита — ответ на агрессию агрессией, что приводит к дисгармонии. В Айкидо агрессия нивелируется. Мастер айкидо во время нападения использует силу противника против него самого, сам же остаётся в духовном равновесии. То есть: нападение — агрессия, которая ведет к дисгармонии; защита — уход или бросок, который использует агрессию нападающего. В результате: внутренняя гармония не нарушена, противник побежден, всеобщая гармония восстановлена. Используя приемы, не наносящие вреда противнику, мастер заставляет нападавшего отказаться от своей затеи.

«Внезапно я ощутил присутствие великого Творца в духовном обличье. Мысль озарила меня: “Основой всех воинских искусств должна быть любовь ко всему сущему на земле”… Высокое положение в обществе, слава, почести, богатство – все это навсегда утратило для меня значение».
А еще Уэсиба осознал принцип, который и стал основополагающим в айкидо. Подлинное воинское искусство не имеет ничего общего с силой. Люди стареют. Бывшие чемпионы становятся немощными, на смену им приходят новые великие бойцы. И слабый человек должен использовать силу соперника для того, чтобы побеждать.

Процесс образования новых стилей можно условно разделить на следующие группы, в зависимости от начальных причин (вычлеление отдельных причин условно потому, что нередко наблюдается их сочетание между собой в любых вариантах).

1) Стили, созданные с целью объединения определенной техники (например, силовой разрушающей) из нескольких стилей.

Яркий пример — создание знаменитого стиля каратэ Кёкусин в 1957 г. Творец стиля Масутацу Ояма до того более 20-и лет изучал ряд стилей корейских и японских единоборств, прошел через суровый психофизический тренинг в горах, свыше 50 раз сходился в рукопашную с быками, совершил двухлетнее турне по США с показательными выступлениями по разбиванию предметов, провел немало контактных поединков с лучшими бойцами Японии, США и Таиланда. Аккумуляция этого уникального опыта позволила ему создать мощный силовой стиль каратэ.

2) Родственные стили, являющиеся продолжением большинства традиций основного стиля, но частично модернизированные с целью решения тех или иных задач (снижение травматизма, повышение зрелищности, усиление прикладной направленности и т.д.)

Проблемы реального боя, внутренних или мягких школ!
Первая основная проблема, отсутствие реального теста . У большинства учеников и учителей, тренеров нет реального применения приемов и навыков системы выживания в экстремальной ситуации боя, опыта нахождения в горячих точках.
Большинство преподавателей не служили в армии и не преподавали в спецподразделениях.
Так например молодой человек, с опытом занятий полгода боксом, «уделает» в два счет айкидока или адепта «Системы Кадочникова» с опытом занятий десятки лет , если у того не будет подручных средств и Силы Духа, применить оружие на поражение. Но в жизни любой удар может быть летальным, ударил, потом подумал в местах не столь отдаленных, занялся практиками саморазвития и личностного роста.

Речь идет о комплексных методах соединения ударной мощи и интеллекта. В начале подумал просчитал пути отходы, последствия и принял наиболее верное решение.
В 90-х годах была статья в одном из журналов. В Киеве в одном из парков, маньяк с ножом в разное время, поубивал в доли секунды нескольких людей. Но одного студента убил, не сразу в течении минуты он сопротивлялся, оказывается он занимался по Системе Кадочникова.
Но нет лучших школ или стилей! Есть лучшие мастера на определенном этапе времени и ситуации.

Так, как нет никаких сомнений, что любого мастера боевых искусств, если он потерял чувство меры или нарушил кармический закон морали и нравственности, даже бомж может убить консервной банкой в подъезде, где нет света. В середине 2000 х годов, в центре Твери, некий спортсмен проезжай на джипе в центре города, не пропустил пешехода, дедушку с внуком. Дед в сердцах ударил по капоту, боец-бизнесмен выскочил, ударил кулаком в лицо. Дедушка, еле поднялся и на полу согнутых подошел, что тебе еще по морде дать, да нет, прости меня сынок, и с этим словами дед сунул заточку под сердце, «качку» который считал что жизнь удалась! Но не важно то, что Дед в свое время 25 лет в «крытке» на зоне отсидел за убийство , а важно то , что это был удар высших кармических сил. Так как этот «бизнесмен» нарушил пределы допустимого Зла в этом мире. «За добро, добром, за зло злом» Вот кармический закон жизни по временным фазам, или день в день, или на 9 или 40 день, или через год или три года. Но потом идет жесткая карма на весь род. Поэтому кармический удар получает даже учитель!
На проводимых соревнованиях, по видам спорта, выясняют лучшего бойца, но не лучшую школу, ибо победитель является обладателем высочайшей техники, — в соревнованиях оценивают уровень личного мастерства, но не принадлежность какой-либо школе. Конечно же, чтобы победить, надо знать технику противника и в совершенстве владеть собственной и быть талантливым бойцом – лучшим среди лучших. Школа боевых искусств даёт навыки ведения боя и технику защиты и атаки, школа даёт метод достижения мастерства. Использовать этот багаж знаний и умений могут лишь люди упорно и целеустремлённо совершенствующие собственные способности.

Мягкие и жёсткие школы боевых искусств

Иногда, говоря о внутренних школах, подразумевают, что они мягкие, а внешние, соответственно жёсткие. Но это не всегда так. Не вся мягкие школы достаточно мягкие, а не все жесткие достаточно жесткие, Дзюдо – классическая мягкая внешняя школа, а Син-И – жёсткая внутренняя.
Но помимо мягких и жестких, внутренних и внешних школ. Существует такое понятие как линейные или круговые , групповые школы боя.
Классический пример каратэ или бокс.
Карате или Русский стиль, айкидо, тайчи и т.д.
Противостоят не только внешние и внутренние школы, тактические специальные задачи
Более характерный пример: классическая линейная школа фехтования на шпагах или круговая сечь, казачий бой с саблей, шашкой. Классическая линейная стрельба в тире с одной руки или ведение скоротечных контактов, маятниковом движении, со сменой уровня, позиции и ситуации различных движущихся и меняющихся целей.
В двух словах линейные, внешние школы боевых искусств ,ограничены только излишней силовой концентрацией, против группы противника, что сужает угол обзора и контроль ситуации.

Мягкие, пластичные, круговые школы более адаптированы к ведению группового боя, находясь в расслабленном состоянии покоя, включается «перефирийное» зрение , позволяющее прокачивать ситуацию и пути отходы отступления.
Но все это опять только, принципы, а вершина горы мастерство с максимальным эффектом, при минимальных затратах сил и энергии.
Нестандартные, неклассические схемы боя, будь то испанская школа фехтования с помощью шпаги и кинжала., бой с помощью двуручного меча, или сложные техники подреза и укола филипинского ножевого боя Кали, или «Арнис» бой с двумя палками. Аналогично стрельба, классическая стендовая или с двух рук с прокачкой маятника, в непрерывном движении, экстремальной ситуации боя.
Так кто сильнее, Боксер или Каратист, а может борец, или мастер ножевого боя, а может мастер стрельбы из пистолета или снайпер, а может быть мастер спорта по бегу, или человек обладающий интуицией, который не оказывается в ненужном месте и не нужном времени.
Это, примерно , что сравнивать крокодила и льва, кто сильнее? Все определяет ситуация и условия. Кто создал условия тот и победил. Условия борцовских правил, победил борец. Условия по ударным правилам, ударник взял вверх над борцом. А кто побеждает в экстремальной ситуации жизненных условий?
Основные рекомендации, с боксером не боксируй, с борцом не борись, а старайся своим сильным воздействовать на слабое, по принципу воды или силы тока.
Но нет лучше стилей, есть мастера, а также условия и сроки обучения. Так в армии за короткое время, обучают линейным простым ударам ножом или автоматом в область шеи. Или в начале стрельба в закрытом тире, потом открытом, затем на полигоне, а уже потом специальная тактическая подготовка в экстремальных ситуациях приближенных к боевым. Поэтому на начальных этапах более быстрые, и эффективные техники постановки линейных ударов и движений по принципу карате, линейных школ. Этапы освоение ударной техники гораздо быстрее, можно за полгода, год поставить приличный удар. А вот процесс обучения борцовской техники, различным болевых приемам , а тем более фехтованию или « работе с оружием и предметами», может занимать более долгий период от года до пяти лет.
Тактика и стратегия внутренних и внешних школ.
Представьте, что на Вас летит бревно, или камень, а если это пуля или снаряд. «Мягкий» гибкий, расслабленный боец увернётся, а жёсткий попытается противодействовать силе , но всегда найдется сила которая сломает. Можно ли противодействовать Силам Стихий природы , цунами, смерч, землетрясение , извержению вулкана и т. д., а кто сможет противостоять более тонким энергиям, духовным или кармическим , высшим Силам .
Что сильнее скала или вода? Плотность или пустота? Расслабление или напряжение. На востоке есть школы пьяного, и многие смеются в интернете, над видео роликами, где побеждает представитель жестких внешних школ, над мягкими внутренними стилями. А вспомните сколько случаев, когда пьяный человек выпадал из 9 этажа и оставался живой, а трезвый жесткий, не долетал до земли и умирал от страха и шока. Пьяный даже в автомобильной аварии оставался живой, или в драке пропустил удар и мягко, сложился, не ударился об асфальт. Жесткий напряженный, пропустив удар получил перелом челюсти или травму головного мозга, а возможно летальный исход.
С одной стороны сплошные плюсы,
Мягкое, живое побеждает твердое. Вода точит камень!
В природе на этом все основано. Молодое гибкое дерево выдерживает ураган, наклоняясь и следуя силе, или идя по силе. Твердое, старое дерево ломается от сильного ветра, деревья умирают стоя. Все живое это мягкое, гибкое, подвижное . Все что твердое-это мертвое. Ребенок приходит в это мир в естестве дыхания и движения, он гибкий подвижный, вспомните сколько сил и энергии, это как моторчик в заднем месте или резервуар жизненных сил и энергий данных Богом и родителями, которые на ранней стадии развития сконцентрированы в нижних чакрах, или сексуальные энергии, отвечающих за выживание, продолжение рода и материальное благополучие. В дальнейшем происходит или трансформация сексуальной энергии в жизненную силу, открытие духовного центра и связь с «Высшим Я» Или включается процесс деградации, преждевременной старости из за излишеств, вредных привычек, а также из за напряжений физических, умственных, психологических и духовных. Когда человек умирает, он костенеет. В природе нет качков «Арнольдов Шварценегеров» и нет состязательности, а есть игровые методы воспитания и обучения. Посмотрите на волчат, за их игрой которой обучает волчица, в скором времени это будут хищные звери. Теперь возьмите ванну с водой и бревно с одинаковым весом , что легче нести, или туши свиньи, и например живого хряка, или например попытаться пьяного транспортировать, он как медуза вытекает или трансформируется в особое состояние.
Но более самый главный аспект, это измененные состояния сознания, или включение резервных возможностей организма в в экстремальных ситуациях, пограничных, «трансовых» состояниях сознания между жизнью и смертью.

История развития боевых искусств имела всегда две стороны одной медали. С одной стороны это броня, с другой пробивная мощь. Возьмите рыцарей с кольчугами и мечами, или боевые корабли и оружие. Но Жесткие школы и крепости держали удар, другие маневрировали и уклонялись от удара, как корабли в море. Или великие полководцы стратегически отступали.
Кто выиграл сражение Наполеон или Кутузов?
Кутузов который отступил при Бородино и отдал Москву, или наполеон который проиграл войну.
Когда у мастера боевых искусств, ученики спросили о том, как он будет вести бой против сильного соперника, учитель показал эффективную технику основанную на силе тела и силе духа! Учитель, а как вы сможет противодействовать группе противников « Я применю тактическую уловку, используя свой разум» ответил мастер! Учитель, а то вы будете делать в ослабленном состоянии сознания, болезни вашего тела, в условиях ограниченного пространства, против большой группы вооруженных людей!! Учитель подумал и сказал « мне поможет шестое чувство, меня там просто не будет!!! Нахождение в нужном месте и в нужное время, вот основная цель внутренних школ боевых искусств. Специальные методики развития энергии, интуиции и интеллекта , а также включения резервных возможностей организма в экстремальных ситуациях, помогают преодолеть все жизненные преграды и ограничения в любом возрасте, в любом пространстве и времени.

Что такое боевые искусства?

Одни могут сказать, что это система самообороны или самозащиты, другие – искусство убивать, кто то скажет спортивные соревнования, школа развития Силы Духа и Силы Тела, а возможно это школа духовного и интеллектуального саморазвития, высшим идеалом которой отказ от искусства убивать!
Конечно, будут правы, и те и другие. Истина где то рядом и все зависит от выбора Пути Саморазвития с одной стороны, боевой путь действия, через спарринги, соревнования и сражения, а также аттестации и градации: данов, поясов, разрядов от простого бойца до мастера боевых искусств, с другой стороны трудный и тернистый путь в гору, через саморазвитие и практики оздоровления.
Поэтому автор рассматривает боевые искусства как комплексные системы самосовершенствования. И не только физического, духовного, но и интеллектуального.
По своей сути Русский Стиль является логическим продолжением системы психофизической подготовки древних воинов, позволявшей успешно преодолевать экстремальные ситуации военного времени. И биться в энергетических потоках, воинов Света!
Основываясь на целостном восприятии мира и человека, как частицы этого мира следующего боевым путем Воина, применяя оздоровительный Путь Целителя , и переходя на разумный путь хранителя Знаний с позиции эзотерических и философских законов мироздания, естества природы, культурного и исторического наследия наших предков ( а наши предки умели находиться здесь и сейчас « считывать сигналы опасности и удачи» . А также научно -исследовательский опыт закрытых ранее военных научно исследовательских институтов , в области активизации, ресурсов подсознания или включения резервных возможностей организма в экстремальных ситуациях.
Комплексная система саморазвития позволяет добиваться максимального результата, в каждой двигательной задаче при минимальных затратах энергии — что отвечает чаяниям среднестатистического россиянина.
Отличительной особенностью системы является очень высокая степень координации движений при отсутствии физического сопротивления силе противника. Достижение подобной координации возможно лишь при особой системе психофизического и энергетического тренинга, которая в основном и составляет сущность системы.
Заниматься может человек с ослабленным здоровьем, любого возраста, пола, психофизического состояния. Все существующие жесткие системы рукопашного боя, как правило, рассчитаны на здорового, выносливого, физически сильного человека. Но ведь не секрет, что любой смертный человек не всегда находится в таком состоянии здоровья. В каждый момент времени множество факторов (физическая усталость, голод, заболевания, травмы, стресс, климатические и природные условия, жажда и т.д.) влияют на физическое и психическое состояние человека. Вспомните, как выглядят борцы на ковре (татами), обессилевшие за несколько минут интенсивного боя и повисшие друг на друге. Они в большинстве случаев оказываются не в состоянии выполнять действия, требующие больших физических затрат. А если это происходит не на татами, а в боевой обстановке? Более того: а если противник физически сильнее и быстрее вас? А если противников несколько? Именно поэтому возникает жизненная необходимость в особой системе подготовки человека, главными задачами которой должны быть следующие:

— сведение к минимуму силового воздействия заведомо более сильного противника;

— достижение наибольших результатов своих действий при минимально возможных затратах, за счет использования силы и энергию противника.

Речь идет об энергосберегающей, интуитивной и интеллектуальной системе бесконтактного боя! С помощью различных способов физического; психологического; энергетического; информационного и духовного воздействия на противника, Вы сможете выжить в экстремальной ситуации.

Русский Стиль- это глубоко самобытная, боевая система, основанная на многовековом опыте славянского народа, а также древнерусских прикладных и оздоровительных методах обучения. Предлагаемая методика гармонично накладывается на антропометрические, психофизические и эмоциональные особенности европейцев. «Русский Стиль» гармонично развивает в человеке Три Единство Сил: Душа-Тело-Разум. Обладает идеомоторным (энергоинформационным) аспектом –успешной коррекции физического тела, усиления мощности индивидуальной энергетики и осуществления на практике здорового образа жизни. Система, во многом схожа с другими восточными боевыми и оздоровительными системами, такими как айкидо, цигун, тайчи, йога. Однако является совершенно иной, своеобразной антропологии славян: комплексной боевой и в тоже время системой оздоровления. Что русскому хорошо, немцу смерть. Или бить по русски, но с любовью.. Система саморазвития включает в себя — оптимизацию образа жизни и питания, лечебная и оздоровительная волновая- суставная, дыхательная гимнастика, использование целебных природных факторов, специальный массаж и другие методы мануального воздействия, применение лекарств, созданных на основе природных лечебных средств растительного, минерального и животного происхождения, что резко уменьшает риск их негативного воздействия, предлагает вернуться к природному образу жизни, жизни в гармонии с природой, следуя ее естественным циклам.
К ним относятся:
• правильное питание и мероприятия, направленные на очищение организма от токсинов;
• закаливание холодом;
• закаливание жаром (баня);
• динамические упражнения.

Бесплатная консультация




До конца акции

137 07 11 02

дней часов минут секунд

Фильм в подарок!

СИСТЕМА СТАРОВА. КЛЮЧ САМОРЕГУЛЯЦИИ.

"Ключ саморегуляции". Методика практического обучения. Первый уровень. Физиологическая модель управления человеком. В данном фильме представлена практическая методика управления своим психофизическим состоянием. Научившись управлять идеомоторными движениями, человек обретает способность управлять своим состоянием. Другими словами, человек сознательно вводит себя в нейтральное состояние, что позволяет управлять своими психофизиологическими реакциями и процессами. В дальнейшем это фильм является ключом к работе с Энергией, Интуицией и другими разделами методики практического обучения Бесконтактному Бою.Обучающая видеопрограмма 2009 г., 90 мин., Россия. Кинокомпания «Русский стиль» В ролях: Вадим Старов. Режиссер: Президент Академии комплексного развития человека Вадим Старов. Серия: Система Комплексного Развития Человека "Дух-Тело-Разум"

Подпишись сейчас и получи бесплатный урок в группе! Будь в курсе всех новостей и событий!